Marina Colasanti, ganadora del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil

 

El Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, otorgado anualmente por la Fundación SM, cuenta con el apoyo de cuatro instituciones culturales internacionales: UNESCO, IBBY, OEI y el CERLALC. Este premio, que se entrega en reconocimiento a la trayectoria de los autores iberoamericano consagrados en la literatura para niños y jóvenes, es uno de los más importantes en el campo  infantil en Iberoamérica. Cerlalc apoya el premio seleccionando uno de los jurados.

Colasanti, autora de unos 70 libros publicados en Brasil y el exterior, varios de ellos traducidos al español, consideró que los mayores retos de escribir para un público infantil y juvenil “están en cada palabra, en las ideas y en la manera de presentarlas, el arte es un reto constante y la literatura es el arte de la palabra”.

“No intento ir en búsqueda de lo que quieren leer los lectores, sino escribir lo que quiero y desear que ojalá les guste, no voy buscando lo que quieren leer, porque cuando les da uno a los niños lo que ellos quieren, es verdad que no les das nada, tan sólo distracción y diversión, pero no es mi tarea divertir, mi tarea es emocionar, hacer pensar y abrir interrogantes”.

Por su parte, Selene Tinco Flores, representante del Cerlalc en el jurado, destacó el trabajo de la autora por la calidad literaria de su obra, expresada en el rico lenguaje poético, el elogio a la fantasía y el uso y dominio de lo simbólico, la relectura valorativa del cuento de hadas y la construcción de personajes profundos, bien consolidados y con un gran mundo interior.

Resaltó que la narradora y poeta obtuvo este premio por la universalidad de su obra, “su tránsito y dominio en diversos géneros literarios, y su inminente trayectoria como impulsora y defensora de los espacios propios de la literatura infantil y juvenil en Iberoamérica, así como su constante aportación a la formación de lectores”.

Foto tomada de @FILGuadalajara – Twitter

Cátedras, Instituciones y Centros categoría dos del sector cultural de la UNESCO se reúnen en París

 

El 23 y 24 de noviembre se realiza la segunda reunión de coordinación de dependencias del sector cultural de la UNESCO. Las Cátedras, Institutos y Centros categoría dos de la UNESCO que trabajan en el sector cultural compartirán experiencias y conocimientos para promover la interacción y discusión entre diferentes actores del sector.

La reunión de este año está centrada en la cultura como facilitador de desarrollo sostenible. En las intervenciones se hablará  sobre el papel de los centros y las universidades en el desarrollo de la cultura, la importancia del patrimonio y el desarrollo sostenible, la creación de redes temáticas y regionales, etc.

La reunión estará disponible en streaming en los siguientes links:

En inglés: mms://stream.unesco.org/live/room_11_en.wmv   o   

mms://stream.unesco.org/live/room_11_en.wmv

En Francés:  mms://stream.unesco.org/live/room_11_fr.wmv     o   

mms://stream.unesco.org/live/room_11_fr.wmv

Más información de la agenda en este enlace.

 

Audrey Azoulay, nueva directora general de la UNESCO

 

La ex ministra de Cultura francesa, Audrey Azoulay, fue elegida para sustituir como directora general de la UNESCO a Irina Bokova. La francesa tuvo una ventaja de 30 votos contra los 28 de Hamad bin Abdulaziz Al Kawari, ex ministro de Cultura de Catar y el otro opcionado para el puesto.

Azoulay, con orígenes judíos y marroquíes, asume la dirección en un momento de crisis política profunda para la organización debido a la salida de Estados Unidos e Israel como miembros. La experiencia y mezcla del origen de la nueva directora es un punto a favor para balancear los ánimos en el organismo y restaurar la eficacia y credibilidad de sus acciones.

Fotografía tomada de la página web de la UNESCO

Nuevo Comité Ejecutivo del Cerlalc conformado por El Salvador, Argentina, México, Brasil, Cuba y Guatemala

 

En la última reunión ordinaria del Consejo del Cerlalc, El Salvador, Argentina, México, Brasil, Cuba y Guatemala, junto a un miembro de la UNESCO y  representantes del gobierno de Colombia, fueron seleccionados para conformar el Comité Ejecutivo del Centro. En la reunión también se eligió a la representante de El Salvador, Silvia Elena Regalado, como presidente del Comité.

El Comité Ejecutivo, órgano rector de la entidad, aprueba el presupuesto y los programas. El presidente del comité dirige los encuentros, tiene voto decisivo en caso de empates y presenta un informe sobre la decisiones del Consejo, entre otras funciones encargadas por el Comité.

Los representantes de los países que hacen parte del Comité se posesionan desde el 10 de noviembre de 2017 y durarán en el cargo hasta la próxima reunión ordinaria del Consejo del Centro.

Fotografía tomada por Natalia Espina, CNCA Chile.

 

 

 

Marianne Ponsford, directora del Cerlalc, habló ante la UNESCO en París en los IPDC Talks

 

Durante el día internacional del Acceso a la Información, 28 de septiembre, la UNESCO realizó los IPDC Talks: “impulsando el desarrollo sostenible con acceso a la información”. Marianne Ponsford, directora del Cerlalc, fue parte del evento y enfocó su charla en la importancia de las bibliotecas como curadores de información relevantes en una época de redes sociales y algoritmos.

Los IPDC Talks son una serie de charlas dinámicas, inspiradas por el formato TED, en la que líderes globales del sector público o la sociedad civil comparten sus conocimientos y experiencias sobre el acceso a la información para el desarrollo sostenible y el buen gobierno.

 

Alianza para mejorar la evaluación de calidad de la educación en América Latina

 

Alianza entre CERLALC Y UNESCO

Bogotá, septiembre de 2017

El Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC) y La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) realizan una alianza para mejorar la evaluación de la calidad en la educación de los niños en América Latina.

En esta alianza, el CERLALC participa brindando asesoría en el tema lectura, elaborando aportes a las preguntas diseñadas para la encuesta que como instrumento de evaluación se aplicará a los estudiantes, docentes, rectores de instituciones educativas y padres de familia, logrando así determinar los factores que influyen en los resultados arrojados en el Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE), que se realiza a los estudiantes para evaluar su aprendizaje en distintas áreas.

Así mismo, en este estudio aplicado por el Ministerio de Educación a través del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES), el CERLALC apoyará  en el análisis e interpretación de los resultados, con el objetivo de recomendar estrategias que ayuden a mejorar las competencias de lectura de los niños.

De otra  parte, en el marco de esta alianza Cerlalc se reunió con Silvia Montoya, Directora del Instituto de Estadísticas (IEU) y Atilio Pizarro, Jefe de Planificación de la oficina de UNESCO en Chile, para establecer relaciones de cooperación.

El objetivo de esta cooperación técnica, es la contribución por parte IEU, en la difusión de los datos estadísticos del libro para impulsar el impacto de estos datos a través de su uso por parte de investigadores y de los gobiernos de los países.

El principal reto Institucional frente a esta alianza que tuvo lugar el pasado 30 de agosto, en el marco de la trigésima Octava(38) Reunión de Coordinadores Nacionales del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), es que los logros propios establecidos en el Programa Técnico de la organización, se reflejen en las mediciones de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que hacen referencia a garantizar el acceso a una educación de calidad para todos, toda la vida.

 

 

Noticia relacionada:

http://www.unesco.org/new/es/santiago/press-room/single-new/news/ministra_de_educacion_de_colombia_inaugura_reunion_tecnic/

 

El Cerlalc acompañará a Perú en el desarrollo de políticas públicas para la lectura

 

En el marco de la 22º Feria Internacional del Libro de Lima, la Directora del Cerlalc, Marianne Ponsford, se reunió con la Directora de la Oficina de la Unesco en Lima, Magaly del Rocío Robalino, con el fin de identificar los diferentes actores que trabajan para el fomento del libro en Perú.

El Cerlalc continuará apoyando con asesoría técnica de expertos el desarrollo de la Política Nacional de la Lectura, el Libro y las Bibliotecas además del diseño de la Nueva ley de lectura y el Libro y la Política Nacional de la Lectura, el Libro y las Bibliotecas que ayudarán a que Perú siga en su ruta de crecimiento y desarrollo. Durante la reunión la Directora de la oficina de la Unesco en Lima reconoció la importancia del Cerlalc como un aliado clave en  el desarrollo de proyectos de la industria del libro y la lectura en Perú.

Adicionalmente, el Cerlalc continuará llevando a cabo proyectos de fomento del derecho de autor en el Perú con el programa: Yo creo, tú creas, ellos crean, herramienta multimedia para la enseñanza del derecho de autor a niños de básica primaria. Acompañando esta herramienta, el Cerlalc continuará ofreciendo talleres presenciales para docentes que buscan fortalecer las capacidades de los docentes para identificar talentos y potencial creativo de los niños, niñas y jóvenes; fomentar la enseñanza de los principios éticos de respeto a las obras literarias y artísticas y sus creadores; impulsar la exploración artística y la interiorización de valores de respeto al derecho de autor; y fomentar la exploración de estrategias metodológicas para que niños, niñas y jóvenes encuentren en las artes una opción de vida.

Ministro de Educación de Bolivia participa en evento sobre Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU

 

El Ministro de Educación de Bolivia, Roberto Aguilar, participó de la reunión sobre las acciones para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, de Educación, que se desarrolla en la sede de Naciones Unidas, en Nueva York, Estados Unidos.

En su condición de Vicepresidente del Comité de Dirección ODS Educación 2030, Aguilar explicó que el objetivo de este encuentro es tomar conocimiento de las acciones que han realizado los Estados y cuál es el avance en la implementación de la Agenda 2030 y los ODS 4 que están relacionados con la Educación.

“Los ODS son aquellos que Naciones Unidas, con la presencia de todos los Estados y sus presidentes, acordaron para luchar contra la extrema pobreza y que se responda a los intereses de los pueblos, y los ODS 4 son aquellos que se refieren específicamente a la educación”, dijo Aguilar.

En ese contexto, este 29 y 30 de junio se expondrán cuáles han sido las acciones concretas adoptadas por los Estados y cuáles son las decisiones que se han tomado en América Latina y el Caribe respecto a la construcción de los procedimientos que se están siguiendo.“Estos objetivos indican cuáles son los resultados que debemos tener para el año 2030, que la educación sea de calidad, el desarrollo de formación técnica, que todos los niños tengan educación primaria y secundaria, entre otros”.

En Bolivia, en el marco de la Ley 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”, se han ido impulsando políticas en materia educativa gracias a la determinación del presidente Evo Morales. “El 99% de la inversión en educación en el Estado Plurinacional son parte de la inversión del Tesoro General del Estado, es decir que existe una prioridad en el tema educativo y hacer, a través de esto, un eje del desarrollo de Bolivia y la sociedad”, aseguró el Ministro.

Resaltó que en nuestro país la formación de maestros, el desarrollo de programas sociales, como el Programa Centros de Apoyo Integral Pedagógico – CAIPS en hospitales y cárceles, la educación especial en casa, el bachillerato modular multigrado y la educación indígena son aspectos que muestran el sentido social y el objetivo del Estado frente al derecho a la educación.

“La importancia del compromiso, y de la vocación de trabajar por la educación, transmitiendo valores y confianza. Destacando que el presidente Evo Morales ha logrado generar una convicción del principio de la educación como la base y futuro de nuestro Estado y del mundo, el cual ha sido traducido en un compromiso y acciones reales”, sostuvo la autoridad.

En la inauguración de este evento participó el presidente de la Asamblea General, Peter Thomsom, la directora general de la UNESCO, Irina Bokova, y la subsecretaria general de Naciones Unidas, Amina Mohammed, entre otros invitados especiales y representantes de todo el mundo.

Las reuniones de alto nivel en educación continuarán mañana con la tercera cita del Comité de Dirección ODS Educación 2030, que se llevará a cabo del 29 al 30 de junio.

Colombia ingresa a Comité de la Unesco que promueve la diversidad de las expresiones culturales

 

Colombia ha sido elegida miembro del Comité Intergubernamental de la Convención para la Protección y la Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales, en representación de América Latina y el Caribe, para el período 2017 – 2021.
Esta elección se dio en el marco de la sexta reunión ordinaria de la Conferencia de las Partes en París, realizada entre el 12  y el 15 de junio y se hace luego de que el país presentara ante la Unesco su primer informe periódico, el pasado 17 de mayo, en el cual se destacó la solidez de las leyes, políticas y medidas que promueven la diversidad de las expresiones culturales a nivel nacional. Con su participación, Colombia podrá visibilizar su estructura normativa e institucional en el desarrollo y fomento de las industrias culturales.
La secretaria de la convención, Danielle Cliche y su equipo, resaltaron la importante contribución que el primer informe periódico de Colombia aportará a la elaboración del informe mundial sobre la implementación de la Convención.
El informe destaca la participación de la sociedad civil, las distintas instituciones gubernamentales del orden nacional, la importancia de los procesos de cooperación y la articulación con los mecanismos de integración en la región como un factor para la sostenibilidad de las industrias culturales y los medios de comunicación en la construcción, difusión y promoción del documento.
Para la construcción del informe, el Ministerio de Cultura y la Cancillería realizaron un ejercicio de identificación de agentes e instituciones, cuyas iniciativas y políticas estuvieran en consonancia con los objetivos de la convención, muchas de las cuales se vienen implementando incluso antes de que Colombia ratificara el acuerdo en 2013.
Para Adriana González, coordinadora del Grupo de Emprendimiento Cultural del Ministerio de Cultura, “con la elaboración del primer informe cuatrienal, confirmamos que nuestras políticas y medidas están alineadas con los objetivos de la Convención de 2005, y su impacto ha sido positivo para el sector y la economía de la cultura. Ejemplo de esto, son entre otras, el marco legislativo para el desarrollo de la cinematografía colombiana, la Política de Emprendimiento y las Industrias Culturales, la Política de Comunicaciones, la Ley de Espectáculos Públicos y las iniciativas desarrolladas por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones”, sostuvo.
Al integrar este Comité, y por los próximos cuatro años, Colombia no solo tendrá la posibilidad de participar en el organismo intergubernamental y consultivo de mayor nivel y relevancia alrededor de la diversidad de las expresiones culturales y la economía creativa, sino que además podrá incidir en las decisiones que se tomen en el marco de la convención y el Fondo Internacional para la Diversidad Cultural (FIDC). También tendrá la posibilidad de que las apuestas en el desarrollo de las industrias culturales y creativas que se adelantan en Colombia tengan una mayor visibilidad ante la Unesco, lo que adicionalmente le puede permitir al país gestionar y mejor las políticas públicas locales, de cara a sus compromisos internacionales.
En el marco de la reunión, Colombia destacó el reconocimiento que ha realizado por más de 25 años en el país sobre la diversidad de las expresiones culturales, a partir de la Constitución de 1991, al tiempo que resaltó la apuesta que viene realizando el gobierno del presidente Juan Manuel Santos desde el plan de desarrollo de la economía creativa y la promoción de las industrias culturales.
Adicionalmente, se reconoció la Cuenta Satélite de Cultura de Colombia, medición que se desarrolla gracias al interés interinstitucional del Ministerio de Cultura y el DANE, como un referente para la región en la medición de bienes y servicios del sector cultura y su aporte al crecimiento económico y social.
Luis Armando Soto Boutin, Ministro Plenipotenciario de la Delegación Permanente de Colombia ante la Unesco destacó el rol importante que tienen los medios de comunicación y los agentes del sector como socios estratégicos en la difusión y socialización para la comprensión del informe enfocado a la promoción de las industrias culturales y creativas.
Sobre la Conferencia de las Partes y el Comité Intergubernamental
La Conferencia de las Partes es el órgano plenario y supremo que toma las decisiones de la Convención, mientras que el Comité Intergubernamental trabaja, bajo la autoridad de la Conferencia de las Partes, en la promoción de los objetivos y la aplicación de la Convención.
El Comité Intergubernamental está compuesto por 24 representantes elegidos por la Conferencia de las Partes para un período de cuatro años. Se reúne al menos una vez al año y pueden realizar sesiones extraordinarias para abordar cuestiones específicas, a petición de dos tercios de sus miembros.
Dentro de las funciones principales del Comité se encuentran: promover los objetivos de la convención; fomentar y hacer un seguimiento de su aplicación; preparar las orientaciones prácticas para la aplicación de las provisiones de la Convención; transmitir a la Conferencia de las Partes los informes periódicos cuadrienales; formular recomendaciones de acciones para situaciones identificadas por las Partes; establecer procedimientos y otros mecanismos para consultación, destinados a promover los objetivos y principios de la Convención en otros foros internacionales y tomar decisiones sobre los proyectos y/o programas que serán financiados por el Fondo Internacional para la Diversidad Cultural.

Curso sobre Tráfico Ilícito de Bienes Culturales en Buenos Aires

 

El martes 6 de junio tuvo comenzó la segunda edición del Curso sobre Protección del Patrimonio Cultural, organizado conjuntamente por el Departamento de Protección del Patrimonio Cultural de la Policía Federal de Argentina, Ministerio de Seguridad y Ministerio de Cultura de la Nación, Interpol y Oficina regional de la Unesco en Montevideo.

El taller (del 6 al 9 de junio) se lleva a cabo en la sede de la Policía Federal Argentina (Ciudad autónoma de Buenos Aires) y culminará en el Observatorio UNESCO Villa Ocampo (Beccar).

UNESCO brinda apoyo técnico en este taller, con el fin de fortalecer las redes de cooperación entre policías especializadas, capacitar acerca de los instrumentos internacionales destinados a la lucha contra el tráfico ilícito de bienes culturales (principalmente la Convención UNESCO 1970). Se propone también generar conciencia y apropiación de la problemática, considerando que no es un problema de otros sino de todos.

Esta instancia constituye un espacio de intercambio de conocimiento y capacitación destinado a las fuerzas policiales de Argentina y de otros países de la región, en temas vinculados al tráfico ilícito de bienes culturales.

Los países de América Latina están dando cada vez mayor importancia a este fenómeno que ha pasado de ser local a ser uno que actualmente opera a escala internacional.

Países como Argentina cuentan con una policía especializada en Patrimonio de alto nivel. Por su parte, Uruguay ha creado recientemente el Comité Nacional de Prevención y Lucha contra el Tráfico Ilícito de Bienes Culturales, y Paraguay se encuentra en vías de conformación de su comité de lucha contra el tráfico ilícito.

Durante su presentación en la apertura del taller, la Ministra de Seguridad de Argentina, Patricia Bullrich, señaló que “en la protección de bienes culturales es muy importante la información y el registro para prevenir el tráfico ilícito”.
Tanto la Ministra como Nestor Roncaglia, Jefe de la Policía Federal Argentina expresaron su apoyo a la campaña “#UnidosXElPatrimonio” en el marco de la actividad.

Participaron en esta segunda edición miembros del la Aduana Argentina, Prefectura Naval Argentina, Poder Judiacial y cuerpo policial de varios países de la región. En total, cerca de 120 participantes asistieron al taller, de los cuales el 40% fueron mujeres, reafirmando de esta forma su compromiso en la lucha contra el tráfico ilícito de bienes culturales.

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