14 junio, 2023
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Chile
10 diciembre, 2019
Experimental Impacts of a Preschool Intervention in Chile on Children’s Language Outcomes: Moderation by Student Absenteeism
Este artículo presenta un estudio que se hizo en Chile sobre el ausentismo en el nivel preescolar. El objetivo del estudio, que se realizó en 64 escuelas y 1.876 alumnos de preescolar, es mostrar el impacto negativo del ausentismo desde...Ver más
7 junio, 2019
Manual de lectura temprana compartida: ¿Por qué es importante y cómo leer con niños y niñas de 0 a 7 años?
Guía para educadores y padres de familia sobre la importancia de acercar a los niños más pequeños a la cultura escrita y sobre cómo promover la realización de práctica significativas alrededor de la lectura y la escritura durante la primera...Ver más
7 junio, 2019
Ciudadanía e infancias lectoras
Este texto, escrito por la reconocida autora de literatura infantil Ana María Machado, es el segundo libro de la colección Alas de Colibrí, de IBBY Chile. Recoge diversas conferencias de Machado en las que se presenta una reflexión sobre la...Ver más
7 agosto, 2018
Informe estadístico 2017. Agencia Chilena ISBN.
La Cámara Chilena del Libro A.G. como Agencia Chilena del ISBN dependiente del organismo mundial International Standard Book Number con sede en Londres, Inglaterra, presenta y pone a disposición del sector del libro, las autoridades y el público en general,...Ver más
7 agosto, 2017
El mediador de lectura: La formación del lector integral
En el primer título de la colección Alas de Colibrí, Ibby Chile y la Fundación SM recogen artículos, conferencias y textos diversos de la autora colombiana Beatriz Helena Robledo acerca de los aspectos que inciden en la labor de los...Ver más
7 agosto, 2017
Mecanismos y criterios de selección de libros en Chile
Esta investigación se centra en los mecanismos y criterios de selección de libros empleados por algunas de las instituciones más relevantes en el fomento a la lectura en Chile. La investigación propone una evaluación crítica de los distintos mecanismos y...Ver más
7 agosto, 2016
Sex Differences in Language and Socio-Emotional Skills in Early Childhood
El documento recoge los resultados de un estudio realizado con niños de Chile y Nicaragua, entre los 7 meses y los 6 años de edad, acerca de las diferencias en el desarrollo lingüístico y socioemocional entre niños y niñas. Los...Ver más
7 agosto, 2016
Perspectivas económicas de América Latina 2017. Juventud, competencias y emprendimiento
Este informe analiza cuestiones relacionadas con el desarrollo económico y social de América Latina. Esta edición se centra en la juventud, las competencias y el emprendimiento para un crecimiento más inclusivo y sostenible en la región.Ver más
7 agosto, 2016