En esta publicación se presentan los textos presentados en el Seminario Internacional de Literatura en la Educación Infantil: espacios y mediaciones, realizado en mayo de 2014 en Belo Horizonte, en el marco de un proyecto sobre lectura y escritura en la educación infantil, coordinado por la Universidad de Minas Gerais, la Coordinación de Educación Infantil del Ministerio de Educación de Brasil y las universidades del Estado de Río de Janeiro y Federal de Río de Janeiro. En los textos recogidos, los autores abordan el tema de la educación infantil en la aproximación de los niños pequeños al lenguaje y, particularmente, a la cultura escrita.

Autor

Dominique Rateau

Autor

Ligia Cademartori et al.

Editor

Ministerio de Educación de Brasil, Universidad de Minas Gerais, Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro, Universidad Federal de Río de Janeiro

2014

Idioma

Portugués

País

Brasil