{"id":1961946,"date":"2022-05-18T20:01:17","date_gmt":"2022-05-18T20:01:17","guid":{"rendered":"https:\/\/cerlalc.org\/?p=1961946"},"modified":"2022-05-18T20:26:03","modified_gmt":"2022-05-18T20:26:03","slug":"ii-seminario-ibero-americano-de-primeira-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cerlalc.org\/pt-br\/ii-seminario-ibero-americano-de-primeira-infancia\/","title":{"rendered":"Aproximadamente 10 mil pessoas acompanharam a 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Semin\u00e1rio Virtual da Primeira Inf\u00e2ncia"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>O evento, que reuniu 670 participantes que participaram da transmiss\u00e3o ao vivo, alcan\u00e7ou quase 10.000 visualiza\u00e7\u00f5es nos canais de transmiss\u00e3o do CERLALC e da OEI, organizadores do encontro.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O Centro Regional para o Fomento do Livro na Am\u00e9rica Latina e o Caribe (CERLALC) e a Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-americanos (OEI) realizaram a segunda edi\u00e7\u00e3o do Semin\u00e1rio Ibero-Americano sobre Leitura, Linguagens Art\u00edsticas e Fam\u00edlias de Leitura na Primeira Inf\u00e2ncia, que este ano contou com o apoio do Minist\u00e9rio Nacional da Educa\u00e7\u00e3o da Col\u00f4mbia e aconteceu nos dias 27 e 28 de abril de forma virtual.<\/p>\n\n\n\n<p>O encontro foi dirigido a especialistas, professores, mediadores de leitura, bibliotec\u00e1rios, pais e m\u00e3es, bem como funcion\u00e1rios e respons\u00e1veis \u200b\u200bpelos programas governamentais de aten\u00e7\u00e3o \u00e0 primeira inf\u00e2ncia nos pa\u00edses ibero-americanos. As atividades programadas para os dois dias do semin\u00e1rio, incluindo palestras, debates e mesas redondas de alto n\u00edvel, foram realizadas online atrav\u00e9s do canal da p\u00e1gina do Cerlalc no Facebook e do <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pQp-PhW66yk\"><strong>YouTube da<\/strong> <strong>OEI<\/strong><\/a><strong>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Especialistas ibero-americanos em primeira inf\u00e2ncia se reuniram para refletir e discutir o papel das fam\u00edlias na promo\u00e7\u00e3o da leitura, bem como os desafios nesse sentido para crian\u00e7as com condi\u00e7\u00f5es como autismo, dislexia ou transtorno de d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o e hiperatividade (TDAH). Da mesma forma, as emo\u00e7\u00f5es e a tecnologia nos pequenos foram eixos importantes em que o foi colocado foco durante a confer\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<h3><strong>Resultados<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Na conta do <strong>CERLALC<\/strong> no <strong>Facebook<\/strong>, o semin\u00e1rio teve 295 espectadores ao vivo. At\u00e9 o momento, os v\u00eddeos t\u00eam 7.100 visualiza\u00e7\u00f5es e 2.300 intera\u00e7\u00f5es (o que re\u00fane os tempos em que foi compartilhado, al\u00e9m de coment\u00e1rios e rea\u00e7\u00f5es). No canal da <strong>OEI no YouTube<\/strong>, o semin\u00e1rio registrou 128 usu\u00e1rios conectados ao mesmo tempo. Na reuni\u00e3o do Zoom, o evento contou com 247 participantes nos dois dias. At\u00e9 o momento, esta transmiss\u00e3o tem 2.300 visualiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>Nesta segunda edi\u00e7\u00e3o do semin\u00e1rio, 670 pessoas acompanharam a transmiss\u00e3o ao vivo pelos diferentes canais e, com menos de 10 dias de publica\u00e7\u00e3o, o evento j\u00e1 conta com 9.300 visualiza\u00e7\u00f5es em <em>streaming<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Como demonstrado por esta grande audi\u00eancia, bem como pela recep\u00e7\u00e3o e interesse que este evento gerou entre os diferentes atores envolvidos na educa\u00e7\u00e3o, cultura e promo\u00e7\u00e3o da leitura na primeira inf\u00e2ncia, a quest\u00e3o da garantia <strong>dos direitos educativos e culturais das crian\u00e7as mais novas se posicionou como assunto priorit\u00e1rio na agenda pol\u00edtica dos pa\u00edses ibero-americanos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Com efeito, as reflex\u00f5es, iniciativas, projetos e saberes partilhados durante os dois dias de programa\u00e7\u00e3o revelaram os progressos significativos que a regi\u00e3o tem feito no atendimento \u00e0s crian\u00e7as menores de 5 anos, bem como a necessidade de aprofundar os espa\u00e7os de articula\u00e7\u00e3o , troca de aprendizados e constru\u00e7\u00e3o conjunta de conhecimentos neste campo, de forma a garantir o pleno acesso e participa\u00e7\u00e3o efetiva dessa popula\u00e7\u00e3o na cultura escrita e oral.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reviva o semin\u00e1rio no<\/strong><strong> <\/strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pQp-PhW66yk\"><strong>Canal da OEI no YouTube<\/strong><\/a><strong> <\/strong><strong>ou no canal do <\/strong><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/cerlalc\/videos\/?ref=page_internal\"><strong>CERLALC no Facebook<\/strong><\/a><strong>.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O evento, que reuniu 670 participantes que participaram da transmiss\u00e3o ao vivo, alcan\u00e7ou quase 10.000 visualiza\u00e7\u00f5es nos canais de transmiss\u00e3o do CERLALC e da OEI, organizadores do encontro. 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