{"id":1962133,"date":"2022-07-06T19:54:04","date_gmt":"2022-07-06T19:54:04","guid":{"rendered":"https:\/\/cerlalc.org\/?p=1962133"},"modified":"2022-07-06T21:32:35","modified_gmt":"2022-07-06T21:32:35","slug":"nova-politica-publica-de-recursos-educacionais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cerlalc.org\/pt-br\/nova-politica-publica-de-recursos-educacionais\/","title":{"rendered":"Nova Pol\u00edtica P\u00fablica de Recursos Educacionais"},"content":{"rendered":"\n

Na \u00faltima ter\u00e7a-feira, 14 de junho, foi lan\u00e7ada a nova Pol\u00edtica P\u00fablica de Recursos Educacionais<\/strong>, ferramenta idealizada pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, com apoio do Centro Regional da UNESCO para o Fomento do Livro na Am\u00e9rica Latina e o Caribe (Cerlalc), que busca definir os crit\u00e9rios para a aquisi\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o dos recursos escolares, agora entendidos n\u00e3o apenas como textos f\u00edsicos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Conforme declarado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o em sua descri\u00e7\u00e3o detalhada da pol\u00edtica<\/a>, ela aborda a necessidade do pa\u00eds de coordenar, harmonizar e unificar a pol\u00edtica educacional em torno das condi\u00e7\u00f5es de acesso e disponibilidade e da relev\u00e2ncia e qualidade dos recursos utilizados para fortalecer o ensino e enriquecer a aprendizagem de acordo com os curr\u00edculos escolares.<\/p>\n\n\n\n

Em entrevista ao jornal El Tiempo<\/em><\/a>, a Ministra da Educa\u00e7\u00e3o, Mar\u00eda Victoria Angulo<\/strong>, afirmou que esta ferramenta “\u00e9 uma soma de esfor\u00e7os para ser consistente com os objetivos educacionais, portanto a porta est\u00e1 aberta para trabalhar com outros tipos de recursos educacionais dentro e fora da sala de aula, com recursos digitais e did\u00e1ticos, onde a diversidade \u00e9 coletada, o foco est\u00e1 nas necessidades e condi\u00e7\u00f5es particulares de cada regi\u00e3o.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Da mesma forma, Jeimy Hern\u00e1ndez<\/strong>, gerente de Leitura, Escrita e Bibliotecas do Cerlalc<\/strong>, destacou que \u201cn\u00e3o h\u00e1 nenhum pa\u00eds da regi\u00e3o com uma pol\u00edtica dessas caracter\u00edsticas com uma no\u00e7\u00e3o ampla do que \u00e9 um recurso educacional. Permitir\u00e1 tra\u00e7ar um caminho para fechar as lacunas em termos de acesso aos recursos educacionais, pois fornece ferramentas para que possam ser levados a lugares que antes n\u00e3o podiam\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Como funciona?<\/p>\n\n\n\n

O Minist\u00e9rio estabelece que as escolas e secretarias de educa\u00e7\u00e3o devem garantir que os recursos sejam acess\u00edveis \u00e0s comunidades educativas dependendo de seu contexto.<\/p>\n\n\n\n

Para isso, orienta a identifica\u00e7\u00e3o das necessidades e interesses educacionais das comunidades educativas antes da compra de materiais. Da mesma forma, os professores devem ser treinados em seu uso.Desta forma, a Pol\u00edtica P\u00fablica de Recursos Educacionais<\/a> estabelece um dom\u00ednio de a\u00e7\u00e3o estatal que atende ao horizonte da inclus\u00e3o e da equidade e contribui para a realiza\u00e7\u00e3o do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de crit\u00e9rios que assegurem a qualidade e relev\u00e2ncia dos recursos e um ciclo de gest\u00e3o que organize e articule os n\u00edveis do sistema educacional para garantir acesso, disponibilidade e oportunidade de recursos educacionais nos estabelecimentos de ensino do territ\u00f3rio colombiano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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