{"id":1963691,"date":"2023-04-24T23:44:55","date_gmt":"2023-04-24T23:44:55","guid":{"rendered":"https:\/\/cerlalc.org\/?p=1963691"},"modified":"2023-04-24T23:44:57","modified_gmt":"2023-04-24T23:44:57","slug":"o-cerlalc-e-o-banco-mundial-unem-esforcos-para-superar-as-crises-na-educacao-e-aprendizagem-da-leitura-causadas-pela-pandemia-da-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cerlalc.org\/pt-br\/o-cerlalc-e-o-banco-mundial-unem-esforcos-para-superar-as-crises-na-educacao-e-aprendizagem-da-leitura-causadas-pela-pandemia-da-covid-19\/","title":{"rendered":"\u00a0O Cerlalc e o Banco Mundial unem esfor\u00e7os para superar as crises na educa\u00e7\u00e3o e aprendizagem da leitura causadas pela pandemia da COVID-19"},"content":{"rendered":"\n

Na \u00faltima quinta-feira, 19 de janeiro, nas instala\u00e7\u00f5es do Centro Regional para o Fomento do Livro na Am\u00e9rica Latina e o Caribe (Cerlalc), foi realizada uma reuni\u00e3o entre Horacio \u00c1lvarez Marinelli, Economista Superior de Educa\u00e7\u00e3o do Banco Mundial, e uma delega\u00e7\u00e3o do N\u00facleo formado por Andr\u00e9s Ossa, diretor; Jeimy Hern\u00e1ndez, gerente de Leitura, Escrita e Bibliotecas; e Francisco Thaine, gerente estrat\u00e9gico.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo desse espa\u00e7o foi identificar a\u00e7\u00f5es para trabalharmos juntos na regi\u00e3o no campo da leitura e da recupera\u00e7\u00e3o das aprendizagens perdidas durante a pandemia.<\/p>\n\n\n\n

Segundo relat\u00f3rios produzidos pelo Banco Mundial, estima-se que 70% das crian\u00e7as de 10 anos n\u00e3o conseguem entender um texto simples, n\u00famero que aumentou em um ter\u00e7o ap\u00f3s a pandemia. Al\u00e9m disso, cerca de 20% da popula\u00e7\u00e3o mundial adulta \u00e9 analfabeta e, na Am\u00e9rica Latina e no Caribe, dois ter\u00e7os das crian\u00e7as n\u00e3o atingem os n\u00edveis m\u00ednimos de alfabetiza\u00e7\u00e3o esperados para sua idade.<\/p>\n\n\n\n

No di\u00e1logo sustentado, foram identificados temas de interesse m\u00fatuo, como o trabalho para melhorar a compreens\u00e3o leitora de crian\u00e7as e jovens da regi\u00e3o; o desenvolvimento de pesquisas em torno de livros did\u00e1ticos e recursos educacionais; e a implementa\u00e7\u00e3o de medi\u00e7\u00f5es e estudos de leitura.<\/p>\n\n\n\n

A partir desta reuni\u00e3o, o Cerlalc soma-se aos esfor\u00e7os do Banco Mundial para superar as crises na regi\u00e3o em termos de educa\u00e7\u00e3o e aprendizagem relacionadas \u00e0 leitura e acesso ao livro em seus diversos formatos, por meio do trabalho com os 21 pa\u00edses membros do Centro.<\/p>\n\n\n\n

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Da esquerda para a direita: Francisco Thaine, gerente estrat\u00e9gico do Cerlalc; Horacio \u00c1lvarez Marinelli, Economista S\u00eanior de Educa\u00e7\u00e3o do Banco Mundial; Andr\u00e9s Ossa, diretor do Cerlalc; Jeimy Hern\u00e1ndez, gerente de Leitura, Escrita e Bibliotecas do Cerlalc<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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