El Ministro de Educaci\u00f3n de Bolivia, Roberto Aguilar, particip\u00f3 de la reuni\u00f3n sobre las acciones para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, de Educaci\u00f3n, que se desarrolla en la sede de Naciones Unidas, en Nueva York, Estados Unidos.<\/p>\n
En su condici\u00f3n de Vicepresidente del Comit\u00e9 de Direcci\u00f3n ODS Educaci\u00f3n 2030, Aguilar explic\u00f3 que el objetivo de este encuentro es tomar conocimiento de las acciones que han realizado los Estados y cu\u00e1l es el avance en la implementaci\u00f3n de la Agenda 2030 y los ODS 4 que est\u00e1n relacionados con la Educaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cLos ODS son aquellos que Naciones Unidas, con la presencia de todos los Estados y sus presidentes, acordaron para luchar contra la extrema pobreza y que se responda a los intereses de los pueblos, y los ODS 4 son aquellos que se refieren espec\u00edficamente a la educaci\u00f3n\u201d, dijo Aguilar.<\/p>\n
En ese contexto, este 29 y 30 de junio se expondr\u00e1n cu\u00e1les han sido las acciones concretas adoptadas por los Estados y cu\u00e1les son las decisiones que se han tomado en Am\u00e9rica Latina y el Caribe respecto a la construcci\u00f3n de los procedimientos que se est\u00e1n siguiendo.\u201cEstos objetivos indican cu\u00e1les son los resultados que debemos tener para el a\u00f1o 2030, que la educaci\u00f3n sea de calidad, el desarrollo de formaci\u00f3n t\u00e9cnica, que todos los ni\u00f1os tengan educaci\u00f3n primaria y secundaria, entre otros\u201d.<\/p>\n
En Bolivia, en el marco de la Ley 070 \u201cAvelino Si\u00f1ani \u2013 Elizardo P\u00e9rez\u201d, se han ido impulsando pol\u00edticas en materia educativa gracias a la determinaci\u00f3n del presidente Evo Morales. \u201cEl 99% de la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n en el Estado Plurinacional son parte de la inversi\u00f3n del Tesoro General del Estado, es decir que existe una prioridad en el tema educativo y hacer, a trav\u00e9s de esto, un eje del desarrollo de Bolivia y la sociedad\u201d, asegur\u00f3 el Ministro.<\/p>\n
Resalt\u00f3 que en nuestro pa\u00eds la formaci\u00f3n de maestros, el desarrollo de programas sociales, como el Programa Centros de Apoyo Integral Pedag\u00f3gico \u2013 CAIPS en hospitales y c\u00e1rceles, la educaci\u00f3n especial en casa, el bachillerato modular multigrado y la educaci\u00f3n ind\u00edgena son aspectos que muestran el sentido social y el objetivo del Estado frente al derecho a la educaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cLa importancia del compromiso, y de la vocaci\u00f3n de trabajar por la educaci\u00f3n, transmitiendo valores y confianza. Destacando que el presidente Evo Morales ha logrado generar una convicci\u00f3n del principio de la educaci\u00f3n como la base y futuro de nuestro Estado y del mundo, el cual ha sido traducido en un compromiso y acciones reales\u201d, sostuvo la autoridad.<\/p>\n
En la inauguraci\u00f3n de este evento particip\u00f3 el presidente de la Asamblea General, Peter Thomsom, la directora general de la UNESCO, Irina Bokova, y la subsecretaria general de Naciones Unidas, Amina Mohammed, entre otros invitados especiales y representantes de todo el mundo.<\/p>\n
Las reuniones de alto nivel en educaci\u00f3n continuar\u00e1n ma\u00f1ana con la tercera cita del Comit\u00e9 de Direcci\u00f3n ODS Educaci\u00f3n 2030, que se llevar\u00e1 a cabo del 29 al 30 de junio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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