En el marco de la Reuni\u00f3n de Ministros de Educaci\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe E2030: Educaci\u00f3n y Habilidades para el siglo 21, las m\u00e1ximas autoridades educativas de Am\u00e9rica Latina y el Caribe se reunieron el 25 de enero de 2017 para adoptar la Declaraci\u00f3n de Buenos Aires.. El encuentro, organizado por la cartera educativa argentina y la Oficina Regional de Educaci\u00f3n para Am\u00e9rica Latina y el Caribe (OREALC\/UNESCO), fue presidido por el ministro de Educaci\u00f3n y Deportes de Argentina, Esteban Bullrich.<\/p>\n
Mediante el documento, hecho p\u00fablico el 1 de febrero de 2017, los ministros reconocen el progreso de los sistemas educativos de la regi\u00f3n, y \u2013fund\u00e1ndose en las declaraciones de Lima (2014) y de Incheon (2015)\u2013 reafirman la educaci\u00f3n como derecho fundamental, base para la realizaci\u00f3n de otros derechos, catalizador del desarrollo sostenible e instrumento para el cumplimiento de los otros objetivos de desarrollo sostenible al 2030.<\/p>\n
Adem\u00e1s de confirmar, en el texto acordado, el compromiso con la educaci\u00f3n y el aprendizaje a lo largo de toda la vida, los representantes gubernamentales se comprometieron a expandir los programas de atenci\u00f3n y educaci\u00f3n de la primera infancia, priorizando aquellos grupos marginados y\/o excluidos. El acuerdo contempla tambi\u00e9n, la multiculturalidad y el pluriling\u00fcismo como factores caracter\u00edsticos de la regi\u00f3n, instando a los Estados a desarrollar enfoques propios que refuercen la diversidad de los pueblos, promoviendo as\u00ed sociedades m\u00e1s inclusivas. Esta visi\u00f3n incluye desarrollar mejores respuestas para garantizar los derechos y satisfacer las necesidades de personas migrantes y refugiadas.<\/p>\n
\u201cHace falta una reforma profunda del sistema educativo. Alguien que no puede conformar y construir su propio pensamiento a partir de la propia lectura y la elaboraci\u00f3n de ideas propias, no es un hombre libre ni una mujer libre en el siglo 21. Queremos que los j\u00f3venes sean aut\u00f3nomos, libres y plenos, en nuestro pa\u00eds y en el mundo. Ese es el foco de la revoluci\u00f3n educativa que hace falta, no solamente en la Argentina sino en el mundo\u201d, afirm\u00f3 al emanar la Declaraci\u00f3n de Buenos Aires el anfitri\u00f3n de esta reuni\u00f3n, el ministro de Educaci\u00f3n y Deportes de Argentina, Esteban Bullrich.<\/p>\n
La Reuni\u00f3n Regional de Ministros de Educaci\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe es la primera que se celebra tras la aprobaci\u00f3n de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, acordada en septiembre de 2015. El primer paso para dar seguimiento a la Declaraci\u00f3n de Buenos Aires ser\u00e1 el desarrollo de una hoja de ruta regional que se preparar\u00e1 en los pr\u00f3ximos meses.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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