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“Every single one is my favourite” (Theo, 4 years): Children’s Experiences and Perceptions of E-Book Reading

Este estudio se enfoca en el uso de los aparatos electrónicos como herramienta para la lectura en niños entre los 2 y los 12 años con el objetivo de revisar el impacto de los dispositivos digitales en la lectura infantil y la asistencia a las bibliotecas públicas. Entre los hallazgos de la investigación se encontró que los niños usan sus aparatos electrónicos principalmente para jugar videojuegos y que en su concepto de ‘libro’ no existe distinción entre formatos, puesto que engloba tanto los libros impresos como los digitales.

Autor
Kathleen Schreurs
Autor
Lynne (E.F.) McKechnie
Editor
OCLC Research
Año de edición
2017
Idioma
Inglés
País
Estados Unidos