La Association of College and Research Libraries (ACRL) realizó la investigación sobre el “Impacto de la Biblioteca Académica. Mejora de la práctica y de las áreas esenciales de investigación”. Con este valioso recurso se indaga sobre cómo las bibliotecas pueden aumentar el aprendizaje y el éxito de los estudiantes y comunicar efectivamente su valor a los actores de la educación superior. Desde el 2013, más de 200 instituciones de educación superior de todo tipo en los Estados Unidos han participado en el programa AiA de la ACRL, que creó asociaciones universitarias en las instituciones para promover la evaluación colaborativa y el liderazgo bibliotecario. “En cada institución participante, un equipo de AiA, formado por un bibliotecario y por lo menos dos representantes de otros departamentos o unidades del plantel, planeó e implementó un proyecto que se alineó con las prioridades institucionales y contribuyó a las actividades de evaluación del campus. La extensa colección de métodos y herramientas de evaluación utilizados por los equipos del campus durante el programa AiA de tres años apunta a múltiples tipos de factores de la biblioteca y sus posibles impactos en los resultados académicos de los estudiantes. Se alienta a las instituciones de educación superior a replicar o adaptar estos enfoques para ampliar la comprensión del aprendizaje de los estudiantes y evaluar las contribuciones de la biblioteca a los resultados académicos en sus instituciones”.

Autor

Association of College and Research Libraries

Autor

Karen Brown y Kara J. Malenfant

Editor

Association of College and Research Libraries

2017

País

Estados Unidos