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Educação infantil em debate: A expêriencia de Portugal e a realidade brasileira

Estudio de las diferentes modalidades de atención de la primera infancia en Portugal y del éxito alcanzado en términos de calidad y cobertura, con el fin de establecer una comparación con el sistema de atención de Brasil y generar una reflexión acerca de los aciertos, desafíos y vías de mejoramiento de cada uno de los modelos.

Autor
Eduardo Marino (coord.)
Autor
Patricia Mota Guedes
Editor
Fundación Itaú Social, Fundación María Cecilia Souto Vidigal
2014
Idioma
Portugués
País
Brasil
ISBN
978-85-66932-03-4