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Hábitos de lectura y usos de redes sociales

Resultados parciales de una investigación realizada para indagar las relaciones entre las formas de lectura de las redes sociales y el nivel de comprensión lectora. Los datos presentados fueron recolectados mediante un cuestionario administrado a estudiantes universitarios de primer año. En particular, se analizan los hábitos de lectura, tiempo dedicado al estudio y a interactuar en redes sociales, y una autoevaluación acerca de si utilizar internet supone menos tiempo dedicado a leer y a estudiar.

Autor
Del Cueto Julio
Autor
Parellada Cristina
Autor
Veneziano Mauro
Editor
Universidad de Buenos Aires
2015
Idioma
Español
País
Argentina