Este material busca dar los parámetros necesarios para la creación de un modelo específico de biblioteca en las escuelas. Desarrolla los aspectos relativos a la organización de recursos físicos, formación del profesorado, creación de redes de apoyo, entre otros, para garantizar el buen manejo y estructuración de la biblioteca escolar.

Autor

Ministerio de Educación España: Secretaría de estado de educación y formación profesional

Editor

Ministerio de Educación España

2011

País

España