Literatura na educação infantil: acervos, espaços e mediações

En esta publicación se presentan los textos presentados en el Seminario Internacional de Literatura en la Educación Infantil: espacios y mediaciones, realizado en mayo de 2014 en Belo Horizonte, en el marco de un proyecto sobre lectura y escritura en la educación infantil, coordinado por la Universidad de Minas Gerais, la Coordinación de Educación Infantil del Ministerio de Educación de Brasil y las universidades del Estado de Río de Janeiro y Federal de Río de Janeiro. En los textos recogidos, los autores abordan el tema de la educación infantil en la aproximación de los niños pequeños al lenguaje y, particularmente, a la cultura escrita.