7 abril, 2022
Lectura
20 noviembre, 2020
Anidando entre palabras: Orientaciones para el fomento de la lectura en la primera infancia.
Este documento, dirigido a bibliotecarios, maestros, familias, mediadores y otras personas involucradas en la atención a la primera infancia, ofrece lineamientos para realizar actividades alrededor de la lectura, la escritura y la oralidad con las niñas y niños menores de...Ver más
2 abril, 2020
Leer, imaginar, actuar. Catálogo Cerlalc-Ibby de libros infantiles para el desarrollo sostenible
El presente catálogo recoge una selección de libros para niños que se destacan por su calidad literaria y editorial, y cuya temática o contenido se relaciona con la Agenda 2030. En este marco, esta primera edición se enfoca en el...Ver más
27 marzo, 2020
Prepare for Life! Raising Awareness for Early Literacy Education Results and Implications of the International Conference of Experts 2013
Documento de la Conferencia "Prepare for life!" donde se expusieron los resultados e implicaciones de los beneficios de la lectura en la primera infancia. La conferencia fue financiada por el Ministerio de Educación de Alemania quién maneja el programa Stiftung...Ver más
27 marzo, 2020
A review of behavioural and brain development in the early years: the “toolkit” for later book-related skills
Investigación encargada por Booktrust, del Reino Unido, a Birkbeck, University of London, para evaluar el proceso de desarrollo del cerebro en los primeros 3 años de vida con el fin de informar el desarrollo de acciones para realizar prácticas de...Ver más
13 marzo, 2020
¿Leer con los oídos? Audiolibros y literatura infantil y juvenil
Estudio sobre los audiolibros infantiles y juveniles en España. Ante el auge de este formato, la investigación explora la presencia de audiolibros para niños y jóvenes en las plataformas de préstamo de las bibliotecas públicas y plataformas comerciales, propone una...Ver más
4 febrero, 2020
El encuentro con la lectura a través de las redes sociales
El presente texto analiza el papel de las redes sociales para el fomento de la lectura, considerando la creciente importancia que las nuevas tecnologías tienen no solo en el ámbito educativo, sino en diversas esferas de la vida de los...Ver más
4 febrero, 2020
Using research to promote literacy and reading in libraries: Guidelines for libriarians
Documento con orientaciones para que los bibliotecarios usen la investigación como herramienta fundamental para el desarrollo de acciones en el campo de la alfabetización y del fomento de la lectura. En particular, se busca promover entre los bibliotecarios el uso...Ver más
4 febrero, 2020
Media and Information Literacy. Policy & Strategy Guidelines
Al reconocer la importancia de la alfabetización informacional y mediática ante al aumeto en el acceso y uso de las TIC, el presente documento presenta una serie de orientaciones para el diseño en implementación de políticas públicas que permitan el...Ver más
4 febrero, 2020