Na última quinta-feira, 19 de janeiro, nas instalações do Centro Regional para o Fomento do Livro na América Latina e o Caribe (Cerlalc), foi realizada uma reunião entre Horacio Álvarez Marinelli, Economista Superior de Educação do Banco Mundial, e uma delegação do Núcleo formado por Andrés Ossa, diretor; Jeimy Hernández, gerente de Leitura, Escrita e Bibliotecas; e Francisco Thaine, gerente estratégico.
O objetivo desse espaço foi identificar ações para trabalharmos juntos na região no campo da leitura e da recuperação das aprendizagens perdidas durante a pandemia.
Segundo relatórios produzidos pelo Banco Mundial, estima-se que 70% das crianças de 10 anos não conseguem entender um texto simples, número que aumentou em um terço após a pandemia. Além disso, cerca de 20% da população mundial adulta é analfabeta e, na América Latina e no Caribe, dois terços das crianças não atingem os níveis mínimos de alfabetização esperados para sua idade.
No diálogo sustentado, foram identificados temas de interesse mútuo, como o trabalho para melhorar a compreensão leitora de crianças e jovens da região; o desenvolvimento de pesquisas em torno de livros didáticos e recursos educacionais; e a implementação de medições e estudos de leitura.
A partir desta reunião, o Cerlalc soma-se aos esforços do Banco Mundial para superar as crises na região em termos de educação e aprendizagem relacionadas à leitura e acesso ao livro em seus diversos formatos, por meio do trabalho com os 21 países membros do Centro.