Caring and Learning Together: A cross national study of integration of early childhood care and education within education

Estudio realizado en cinco países y una ciudad, en los que los servicios de educación y cuidado de la primera infancia fueron integrados a las entidades estatales encargadas de la educación. Los autores comparan estos cinco casos con los de otros países en los que estos servicios se encuentran a cargo de otras instancias gubernamentales, como la asistencia social, y con los modelos con un enfoque multisectorial. Luego de hacer una aproximación a los diferentes contextos y alos aspectos centrales del desarrollo de estos procesos de integración, se plantean recomendaciones de política pública sobre el tema.