Los autores de este documento analizan el tema del cuidado y la educación para la primera infancia en el mundo atendiendo a diversos aspectos: los fundamentos científicos, económicos, sociales y jurídicos para su fortalecimiento; los desafíos que supone el desarrollo de estos servicios para los gobiernos, y los elementos contextuales que inciden en la calidad de estos servicios. Este estudio parte del principio de que la atención integral de la primera infancia tiene un impacto directo en el desarrollo, el desempeño escolar y las perspectivas de vida de los niños hacia el futuro, y de que la educación durante esta etapa resulta crucial para sentar las bases de un aprendizaje significativo y de calidad a lo largo de la vida.

Autor

P.T.M. Marope & Y. Kaga (ed.)

Editor

UNESCO

2015

Idioma

Inglés

País

Francia

ISBN

978-92-3-100113-0