O acesso à cultura escrita e oral como política de Estado
Esta área visa posicionar a leitura, a escrita, a comunicação oral e as bibliotecas como temas prioritários para as políticas estatais e como condição básica para o exercício da cidadania, inclusão, equidade, desenvolvimento, participação democrática e aprendizagem desde a primeira infância e ao longo da vida. Para isso, trabalhamos no desenvolvimento de planos, programas e projetos voltados à formação de leitores e escritores; promovemos a criação e o fortalecimento de sistemas de bibliotecas públicas e escolares nos países da região; geramos espaços de reflexão e capacitação para os diversos atores do setor; e produzimos diretrizes, ferramentas e conhecimento especializado sobre nossos temas de trabalho.Recursos
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Conocimiento especializado, orientaciones y análisis sobre las transformaciones, los desafíos y los temas centrales en relación con la lectura, la escritura, la oralidad y las bibliotecas
Criterios para la evaluación procesual integral de la Educación Inicial en México
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Este documento, elaborado para la Secretaría de Educación Pública de México, presenta orientaciones para evaluar la educación inicial, a partir...
III Cerlalc-IBBY Catalogue of children’s books for sustainable development
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The III Cerlalc-IBBY Catalog of Children’s Books for Sustainable Development brings together 53 titles selected from 13 countries in Latin...
Comunicado de Río de Janeiro «Nuevas políticas para nuevos escenarios de la cultura escrita y oral»
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Comunicado do Rio de Janeiro “Novas políticas para novos cenários da cultura escrita e oral”
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No âmbito do Conselho Ministerial Ibero-Americano do Livro e da Leitura: novas políticas para novos cenários da cultura oral e...
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Propuesta de hoja de ruta para la implementación del Tratado de Marrakech
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Este documento recoge los principales hallazgos y conclusiones del proyecto de revisión documental y diálogo regional realizado en 2024 entre...
Planes nacionales de lectura, escritura y oralidad: una ruta de acción y renovación para su diseño e implementación
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Necesarios, prioritarios, inaplazables Temas clave para orientar las políticas y planes nacionales de lectura, escritura y oralidad en Iberoamérica
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Esta publicación reúne las voces de especialistas de Iberoamérica para ofrecer orientaciones y perspectivas conceptuales que permitan ampliar y renovar...
Memorias del II Encuentro del Sistema Iberoamericano de Redes Nacionales de Bibliotecas (SIRBI)
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Con el objetivo de generar un espacio de reflexión, discusión, formación y articulación para los líderes de los sistemas bibliotecarios...
Memorias III Seminario Iberoamericano de Primera Infancia
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En septiembre de 2024, Cali fue escenario del III Seminario Iberoamericano de Primera Infancia, organizado por el Cerlalc, la OEI...