26 septiembre, 2017

“El gran reto es que los profesores se suban al carro de la lectura y por cierto, la familia”

Coordinación Comunicaciones El Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC), en aras de brindar asistencia técnica de calidad a los diferentes países de la región en sus proyectos, consulta la opinión de expertos como Constanza...Ver más

25 septiembre, 2017

Guilherme Relvas, nuevo Director del Departamento del Libro, la Lectura, la Literatura y las Bibliotecas de Brasil

Coordinación Comunicaciones El Ministerio de Cultura de Brasil anunció el pasado 30 de agosto el nombramiento de Guilherme Relvas como Director del Departamento del Libro, la Lectura, la Literatura y las Bibliotecas. Relvas remplaza en el cargo a Cristian Brayner. Foto tomada...Ver más

11 septiembre, 2017

¿Para qué sirven las leyes de promoción de la lectura?

José Castilho Marques Neto Vivo en un país, Brasil, en donde se puede aplicar con frecuencia un viejo dicho popular que afirma que hay leyes que se ejecutan y otras que jamás lo serán. En el lenguaje común, son las “¡leyes que pegan y...Ver más

5 septiembre, 2017

Documentos recomendados por el Observatorio del libro, la lectura y las bibliotecas

Coordinación Comunicaciones Presentamos una nueva lista de documentos de interés para todos aquellos miembros de la cadena del libro interesados en profundizar sobre la industria editorial, la importancia de los metadatos y los resultados del Informe Anual del Libro Digital 2016. Estos...Ver más

5 septiembre, 2017

El bebé que fuimos

Adolfo Córdova Una versión de esta nota fue publicada originalmente en la revista “¡Qué padres!” del periódico Reforma, en diciembre de 2014, y posteriormente en el blog del autor: www.linternasybosques.com. En el principio… fuimos bebés. “Escucha a tu niño interno”, “Sé curioso...Ver más

4 septiembre, 2017

¿Por qué leer poesía a aquellos que no saben leer?

Coordinación Comunicaciones El acercamiento a los libros es fundamental para generar hábitos de lectura desde la primera infancia, así como para construir una generación de jóvenes y adultos más solidaria y humanista. “Por medio de las historias se conoce al otro, se...Ver más

4 septiembre, 2017

¿Por qué leer poesía a aquellos que no saben leer?

Cerlalc El acercamiento a los libros es fundamental para generar hábitos de lectura desde la primera infancia, así como para construir una generación de jóvenes y adultos más solidaria y humanista. “Por medio de las historias se conoce al otro, se...Ver más

22 agosto, 2017

Sustentabilidad de los planes nacionales de lectura. ¿Qué considerar?

José Castilho Marques Neto He participado recientemente en Madrid del 6º Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje y la 20ª Conferencia Europea sobre Lectura y Escritura en una mesa redonda con colegas de la OEI, Portugal y España. La coordinadora, consultora Inés Miret (Neturity),...Ver más

16 agosto, 2017

Literatura infantil en lenguaje de señas, la nueva propuesta del Unicef en Paraguay

Cerlalc Nuevos videolibros en lenguaje de señas paraguaya es la nueva apuesta del Ministerio de Educación y Ciencias de Paraguay, MEC, y UNICEF para que más niños y niñas con discapacidad auditiva puedan acceder a clásicos de la literatura. Con el...Ver más

10 agosto, 2017

Estrategias para el buen desarrollo de un Plan Nacional de Lectura

Sofía Parra Como mecanismos de gestión para hacer realidad políticas de transformación social, los Planes Nacionales de Lectura son uno de los temas más apremiantes para los gobiernos de la Región. El Cerlalc consultó a tres de los especialistas que participaron en...Ver más