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¿Cómo se mide la calidad de los servicios de cuidado infantil? Guía de herramientas

Guía dirigida a investigadores, encargados de la ejecución de los programas y servicios de atención para niños de entre 0 y 3 años de edad y personas interesadas en el seguimiento de la calidad de estos servicios. Ofrece una definición de la calidad en el contexto de la atención integral de la primera infancia, brinda pistas acerca de los elementos que deben tomarse en consideración a la hora de llevar a cabo iniciativas de medición y hace una presentación de diferentes sistemas y métodos de medición

Autor
Florencia López Boo
Autor
María Caridad Araújo
Autor
Romina Tomé
Editor
Banco Interamericano de Desarrollo
2016
Idioma
Español
País
Estados Unidos