Autor / Autores
UNESCO
EditorUNESCO
IdiomaInglés
TipoLibro
Año de publicación2019
Education as healing: Addressing the trauma of displacement through social and emotional learning
Este documento presenta diferentes intervenciones que pueden llevarse a cabo tanto en la educación formal como informar para brindar apoyo psicosocial a los niños y jóvenes que sufren las consecuencias negativas de la migración.
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